学校卫生检测的目的在于促进和完善学校卫生工作,以提高学生健康水平,实现学校培养目标。内容:预防性卫生监督。如按卫生要求对学校的建筑规划和建筑设计图样所进行的监督与验收;对学校环境,学校课桌椅的制作,学生书籍、用品、玩具等的卫生监督工作。经常性卫生监督。监督检查学校对有关的卫生决定、指示等的执行情况;掌握学生各种疾病的患病率、发病率、死亡率及死因和因病缺课的统计,对影响青少年健康的教育条件进行监督;对学校的教学卫生、膳食、饮水卫生及学生的个人卫生的监督,如对学习负担、劳动安排、作息制度、营养等方面的卫生监督;体育医务监督。学校卫生检测的目的。常州第三方学校卫生检测服务电话
学校卫生检测黑板测量指标:黑板尺寸、表面状况、黑板反射系数2、黑板尺寸:黑板高度:≥1000mm;黑板宽度:小学≥3600mm,中学≥4000mm;黑板下沿与讲台地面的垂直距离:小学(800-900mm)、中学(1000-1100mm)。表面状况:有无破损。黑板反射系数=反射照度/入射照度ρ=Ef/ER。黑板反射系数的测量:测量点的选择:将黑板垂直分为4等分,取3条等分线的中点为测量点;测量工具:照度计;测量方法:入射照度:将照度计接收器感光面朝上,紧贴置于被测点表面,待读数稳定,测出入射照度。反射照度:将接收器感光面对准原来位置,逐渐平移离开,待读数稳定后,读取反射照度。淮安学校卫生检测服务电话学校卫生检测现场采样方法。
学校卫生检测教室温度:人类工作效率较高的温度:18‐28℃。《中小学校教室采暖温度标准》(GB/17225‐1998)适用于采暖地区有集中采暖设施的学校,不适用于无集中采暖设施的中小学校教室。集中采暖:由统一的热源经管道把热(如热水、热蒸汽)送到采暖场所的采暖方式。水平温差:教室四角处气温与中部气温的温差(≤2℃)。垂直温差:学生足部气温与头部气温的温差(≤2℃)。教室温度测量:教室中部气温:教室中部距地面1.0m处;垂直温差:教室中部距地面1.0m和0.05m处;水平温差:教室中部和四角距地面1.0m处注意:温湿度感应器离人体0.5m以上,避免热源;显示屏出现“OL”表示温度超出测量范围;测量时间:冬季一般为11月到1月,10时和14时各测一次,取平均值;尽量不要用手触摸温湿感应器
学校卫生检测教室照明:课桌面和黑板(平均)照度不应低于150LX和200LX,照度分布均匀(照度均匀度>0.7;自然采光不足时应辅以人工照明;教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,并符合节能环保要求。灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9m;黑板照明应设2盏40瓦荧光灯,并配有灯罩。教室微小气候①教室应设通气窗,寒冷地区应有取暖设备;新装修完的教室应进行室内空气检测,符合《室内空气质量标准》的可投入使用,并保持通风换气。学校卫生检测怎么收费?
学校卫生检测教室温度1:人类工作效率较高的温度:18‐28℃。《中小学校教室采暖温度标准》(GB/17225‐1998)适用于采暖地区有集中采暖设施的学校,不适用于无集中采暖设施的中小学校教室。集中采暖:由统一的热源经管道把热(如热水、热蒸汽)送到采暖场所的采暖方式。水平温差:教室四角处气温与中部气温的温差(≤2℃)。垂直温差:学生足部气温与头部气温的温差(≤2℃)。教室温度测量:教室中部气温:教室中部距地面1.0m处;垂直温差:教室中部距地面1.0m和0.05m处;水平温差:教室中部和四角距地面1.0m处注意:温湿度感应器离人体0.5m以上,避免热源;显示屏出现“OL”表示温度超出测量范围;测量时间:冬季一般为11月到1月,10时和14时各测一次,取平均值;尽量不要用手触摸温湿感应器。学校卫生检测的流程。淮安学校卫生检测服务电话
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学校卫生检测噪声:GBJ99‐86中关于噪声的条款:学校主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于300m:与机动车流量超过每小时270辆的道路同策路边的距离不应小于80m;当小于80m时,必须采取有效地隔声措施。音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其他教学用房的位置。两排教室的长边相对时,其间距不应小于25m。教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。评价指标即:噪声,两排教室相对边长距、教室不收音乐教室干扰。噪声的测量:测定点的分布:教室***一排学生作为靠近窗口的走道间,距离窗1.0m,距地面1.2m,每5秒读一个瞬间值,每个测定点记录3个以上数据;背景(本底)噪声:学生全部在教室入座,限制活动产生的噪声,在闭窗的条件下测定的数值,或在空教室中测定的数值;外来声源噪声:在开创条件下测定的数值;噪声修正方法:被测噪声与本底噪声差≥10dB,无需修正被测噪声与本底噪声之差<10dB,应减去修正值。常州第三方学校卫生检测服务电话